Дышите глубже, вы талантливы

Семеро смелых

В классе, который они занимают во Дворце культуры, довольно-таки скромно: далеко не шикарные инструменты, шторы, унизанные “валентинками” (только что прошел Валентинов день), одна стена целиком увешана дипломами. Вот, думаю, какие молодцы, сколько дипломов уже завоевали. “Это у нас награды за последнее полугодие, если все повесить, что мы на конкурсах получили, стен не хватит”, - перехватывает мой взгляд Лена.

Елена Антонова и создала в свое время “Золотой микрофон”, хотя поначалу просто преподавала пение в одной из зеленодольских школ, окончив в Казани музыкальный факультет педагогичного института. Готовила своих учеников к смотрам, и как всегда бывает, дети поют-поют, но в солисты все равно кто-то выбивается. Таких ребят у нее набралось семеро - ансамбль получился. А тут как раз в Зеленодольске начали проводить конкурс “Шлягер года” - “семеро смелых” вышли на сцену и победили. С тех пор их, правда, на этот конкурс больше не приглашают - надо и другим дать почувствовать вкус успеха.

Ансамблю было нужно название, обдумывали его, как это здесь принято, все вместе. Тот, кто имеет отношение к музыке, наверняка помнит, что для самодеятельных артистов еще лет десять назад микрофон был предметом роскоши, вот как-то так само и вышло, что назвали они себя “Золотой микрофон”. И он стал “золотым” - последние награды, три первых места, только что привезли с международного конкурса в Польше. Вообще ребята говорят, что на конкурсы им ездить не особенно интересно, заранее знают, что победят.

Тогда, десять лет назад, Лена начала просто заниматься с детьми - сначала в школе, потом пришли во Дворец культуры, от участия во всероссийских конкурсах перешли к международным. Детей становилось все больше и больше, сейчас их в разных возрастных группах около ста человек. Самому младшему из ансамбля “Антошки” три с половиной годика, а старшим на двадцать лет больше. И если сейчас в “Золотой микрофон” надо выдерживать конкурс, поначалу брали всех желающих. Хотя...

- Есть дети очень одаренные от природы, которых Бог поцеловал при рождении, а есть дети-творцы, те, у кого особенных вокальных данных нет, но есть огромное желание петь, и вторые часто обгоняют первых. Приводят ко мне мальчишку, слышит плохо, не интонирует, но глазенки горят, хочу, говорит, петь, буду заниматься. Я ему: ты вот эти свои слова запомни, чтобы потом я тебе не напоминала. И будет работать, - рассказывает Елена.

Зная педагогический талант Антоновой, можно предположить, что из такого прилежного ученика у нее толк получится.

Кстати, приводят Елене не всегда здоровых детей, у нее занимаются ребятишки-астматики. Дело в том, что у Антоновой есть своя дыхательная методика, и она полагает, успех певца на пятьдесят процентов зависит от правильного дыхания. Ее дети дышат именно так, и взять три октавы для них - элементарно. Елена своими занятиями умеет расширить диапазон детского голоса.

Вокалом индивидуально здесь занимаются два раза в неделю, столько же времени отведено на хореографию, по одному дню приходится на ансамбль и актерское мастерство - по сути, это расписание профессионального коллектива.

Солистка

...Кроха в длинной белой рубахе со свечой в руке не по-детски серьезно пела про то, как люди строили храм. Девочка поражала не только крепким, почти взрослым вокалом, но и незаурядными актерскими данными - она вела себя на сцене так, словно выходила на нее в последний раз. Когда песня закончилась, зал долго аплодировал маленькой певице. Это было одно из первых выступлений Нади Антоновой, дочки Лены, одной из солисток “Золотого микрофона”. Сейчас Надюша уже барышня, весной заканчивает школу. Что будет дальше с талантливой девочкой? Ее мир состоит из музыки, любимых подруг, родителей-друзей. “Мы с ней, если три часа не видимся, уже скучаем друг по дружке”, - говорит Лена. Сможет ли Надя с такими представлениями о жизни попытаться выжить в мире шоу-бизнеса? Ее встреча с его представителями была весьма печальной. Надя легко прошла два тура “Фабрики звезд”, которую набирала Пугачева, но на третьем туре неожиданно для всех вышла из игры - не понравилось ей все происходящее вокруг конкурсантов. Правда, прошлым летом Надю Антонову заметил Ренат Ибрагимов и пригласил ее в Москву записаться в его студии. Земляк помог. Надя сделала хорошие студийные записи, но для “раскрутки” девочки нужны деньги...

Спасибо всем

Первым человеком, который заметил “Золотой микрофон” и подержал его, был наместник Раифского Богородицкого мужского монастыря архимандрит Всеволод. Побывав однажды случайно на их концерте, он на другой же день сделал ребятам подарок - дал деньги на покупку аппаратуры. С тех пор Елена Антонова и ее ученики, можно сказать, духовные чада отца Всеволода. Стали друзьями Театра песни начальник управления культуры Зеленодольска Александра Галкина, вице-мэр этого города Анатолий Березинский и новый глава администрации Геннадий Емельянов, который подарил “Золотому микрофону” “Газель”.

“Золотой микрофон” исполняет действительно серьезную музыку, “три ноты и три прихлопа” - это не для них, поэтому есть авторы, которые пишут музыку специально для этих ребят. На одном из конкурсов в Петербурге зеленодольцы познакомились с Вячеславом Тюлькановым - композитором, пишущим христианские песни. В числе их авторов - Елена Соколовская и Николай Сметанин, их творчество отдано произведениям глубоким, психологическим. Петь их сложно, но интересно.

В ближайшее время “Золотой микрофон” начинает новый проект - репетиции мюзикла “Школа величия”, его авторы - казанцы Евгений Костромов и Александр Анисимов. Это история о том, как принцы и принцессы не хотели ходить на сольфеджио, но, в конце концов, полюбили пение и научились петь грамотно. Кто знает, может быть, эта премьера положит начало созданию в Зеленодольске музыкального театра?..

Я спрашиваю у Лены, поет ли она сама. Она берет в руки микрофон и, заглядывая в текст, поет мне, единственной в этот момент слушательнице, знаменитую “Барселону”. Поет без репетиций, немного сбиваясь, но я слышу, как она может петь, как чувствует музыку, вижу, как живет в ней это святое волнение, без которого артисту невозможно состояться. Всему этому она учит своих “золотых” учеников.